丛书涉及孩子成长的各个主题；育儿故事与技巧为本丛书亮点，堪称“育儿宝典”“实践指南”。丛书以强化孩子好奇心、激发兴趣为主线，通过体育、阅读、艺术、学习与社会实践五部曲，指导爸爸妈妈如何挖掘孩子内在潜力。通过爸爸妈妈的精心引领，孩子在宽松的环境下被尊重、被放飞，成为具有内驱力、全面发展、积极上进的学生。 《学之有道 领悟其妙》 内容简介 “学霸”究竟是怎样炼成的？名校学生长认为，高效而巧妙的学习方法是攻克学业难关重要的利器。本书汇集了长们总结出的独特而高效的学习方法。其中，预习、听讲、提问、讨论、复习、作业、总结等都是看似熟悉却又十分关键的环节。

一周前，我的一位做国际教育的朋友给我送来一部书稿，希望我能为这套丛书写个序。一看书名，我就来了兴趣。因为这是一本“庭教育手记”，而在我看来，中国的庭教育和学校教育一样，功利主义盛行，过分看重眼前得失，轻视长远发展。能把孩子培养成被世界名校欣赏并录取的学生，这种庭的教育故事，十分珍贵！只有真实的故事，才能直抵心灵深处，感染人、打动人。所以，一套供长阅读的、成功培养孩子成才的庭教育故事汇编，一直是我期待的。

从整个教育结果来看，中国孩子学得比较辛苦，学了很多的知识，但创新意识不足、创造能力也不强，而长们似乎也很累。应试教育让很多的中国长被“不要输在起跑线上”的口号弄得晕头转向，它误导了很多长，导致庭教育方向的严重偏差。要纠正这些，就需要重塑我们对中小学生品格和关键能力的认识。

我们的下一代应该具备什么样的核心素养？他们的品格和关键能力是什么？怎样培养这些品格和关键能力？这都是有很高理论与实践价值的话题，关于这些话题，完全值得写一篇长长的文章加以分析和论述。不过，我推荐的却是我手中的这套庭教育的通俗读物：《世界名校学生庭教育手记》。

这套丛书共6本，130多篇文章，包括一百多个真实的庭教育故事，其中的主角都是哈佛大学、剑桥大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学等世界名校的学生。他们的父母从兴趣、体育、阅读、艺术、学习和社会实践六个方面，探索他们“精心的散养”的育人规律。他们的故事完全可以补充我们对品格和关键能力的认识和理解，包括我们对学生的评价和要求。

从故事中我们看到，孩子的庭背景不同、母语环境不同、文化传统不同，但殊途同归，孩子都成功进入了世界名校。他们也并非都赢在起跑线上，他们的长也都是在各种失败或成功的尝试中逐步加深认识并获得成长的。虽然每个学生走过的路各不相同，但这些长都有一些共识写在书中，并凝聚成一个个鲜活的案例供我们借鉴和参考。

庭教育和学校教育是“教育之车”的两个轮子，它们互为补充，缺一不可。如果两个轮子不协调，车子总会跑偏。所以，在子女成长的漫长进程中，父母也需要学习，也需要和孩子同步成长。教育孩子看似并不需要高深的理论，但孩子培养的成功与不成功的案例，背后都有规律可循，都可以从理论上找到解释。所以，借鉴和参考成功案例是很有价值的。在孩子教育已成为社会焦点的，希望这套庭教育丛书能够给中国教育乃至世界教育带来更多的思考和借鉴，也让我们更多的孩子变得更。

希望这套丛书能一直保持她的芳香，也希望这套丛书能够引领庭教育的革命与进步！

01百科词条之外的成长秘密/张福谦/2

02高效学，高效玩/邓蕙欣/10

03正确理念和科学方法，可以培养学习力/郝少林/18

04学会如何学习/郝煜/27

05时间管理/雪莹/38

06读书、旅行、梦想和自律/陈安然/45

07平衡的艺术/张萍/54

08重过程轻成绩，勤思快乐成长/尹永义，尹渭博（William Y）/66

09此时无声胜有声/随风飘去/74

10懂得怎样学 /橡树/83

11聚光灯下的女孩/张文梅/94

12挑战新环境：转学中的挫折与成长/陈芳/105

13理想的书籍是智慧的钥匙/雪诺/114

14学习有奇招，关键在有心/迟昀螮，曲晓鹏/122

15从小学会当助教/晴朗/128

16孩子的学习、时间和情绪管理/小菊/138

17让孩子爱上学习/罗斌/147

18庭教育的关键是父母的智慧/蒂娜（Ta）/159

19潜力挖掘和自身的努力奋斗/姚辉/170

20诗歌相伴，爱里成长/瓜爸，瓜妈/181

21做睿智的父母，养育成熟的孩子/沈永泳/192

22“学渣”逆袭的学习方法/王建军，王远（Cliffn R. Wang）/205

23倔强的女孩/洪波/215

24授儿以鱼不如授儿以渔/汪静/223

25人文学习：培养一份对于生活的热爱和敏感/赖韵洁（Carole i）/234

26如何让孩子学会总结学习方法，养成好的学习习惯/常少宏244

后记/252

编后记/255